Chaque enfant grandit et expérimente à un rythme qui lui est propre et différent de celui des adultes. Ce rythme évolue aussi en fonction de son âge, de ses émotions et de son environnement.
L’enfant a besoin de prendre son temps, de découvrir, d’explorer le monde qui l’entoure sans se sentir pressé ni comparé.
 

Qu’est-ce que cela implique pour les adultes qui s’en occupent ?
A tout moment, l’adulte doit penser à :

• mettre de côté ses exigences et ses attentes pour se centrer sur chacun des enfants présents
• être dans l’observation
• s’adapter en permanence à chacun d’eux

Alimentation, sommeil, jeu, etc., en prenant en compte ses besoins et ses différents rythmes de vie pour organiser vos journées autour de lui, vous lui permettez d’acquérir la confiance en lui-même et en ses capacités.

Un enfant, qui se sent respecté dans son rythme, sera plus serein et apaisé au quotidien.
Il aura également plus de disponibilité pour appréhender au mieux chaque étape de son développement, s’épanouir et gagner en autonomie.
L’enfant ne peut entrer dans plusieurs apprentissages à la fois : ces apprentissages se feront dans un ordre différent pour chacun. Par exemple, un enfant développant ses capacités motrices (4 pattes, marche) ne sera pas aussi à l’aise sur le développement du langage.
 

En pratique, quelques conseils pour les assistant.es maternel.les…